Tag: Biletramento

• Biculturalismo em Escolas Bilíngues: Meta ou Ilusão?

  

  Na educação bilíngue, geralmente ouvimos falar de três grandes metas: bilinguismo, biletramento e biculturalismo (embora mais recentemente, especialmente pelos motivos que exploro neste artigo, essa última tenha sido substituída por competências interculturais). Mas será que o biculturalismo é sempre uma meta realista ou mesmo apropriada? Toda escola bilíngue deveria almejá-lo? Como em muitas questões na…

• Biletramento em três fases

  

  Vamos te contar sobre uma forma de organizar sua prática bilíngue com foco em biletramento: a sequência interdisciplinar de biletramento ou Interdisciplinary Biliteracy Sequence.   A sequência interdisciplinar do biletramento é uma abordagem inovadora que visa alinhar a prática diária com a maneira como as crianças pequenas aprendem em um ambiente bilíngue. Ela também leva em…

• Desafios do Biletramento: O que toda coordenadora precisa saber

  

  Biliteracy é um dos tópicos mais discutidos na educação bilíngue atualmente. Isso porque as escolas estão tentando equilibrar demandas dos documentos brasileiros – que já trazem visões conflitantes sobre o processo de alfabetização – com abordagens utilizadas em países onde a língua adicional é falada, como os Estados Unidos, por exemplo. Essas abordagens nem sempre…

• Alfabetizar na Educação Infantil (Bilíngue) – pode ou não pode?

  

  Autora convidada: Lilian Montalvão do @educationmatters.lm A BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que serve de referência para a construção dos currículos das instituições brasileiras de educação básica, estabelece que a alfabetização das crianças deve ocorrer entre o 1º e o 2º ano do Ensino Fundamental. Portanto, não, não é objetivo nem responsabilidade da Educação Infantil…

• Fala before Phonics

  

  A ansiedade de implementar a sistematização da leitura e escrita na segunda língua pode fazer com que as escolas se esqueçam de uma evidência que aparece de forma muito consistente nas pesquisas: a proficiência oral é preditora de sucesso para a aquisição do código escrito. Ou, em bom português: quanto melhor as crianças estiverem falando…