Categoria: Vida de Professora

• Como criar um hábito: dicas para professoras que não gostam de rotina

  

  Se você precisa sentar e ler este post, provavelmente você tem que fazer algo que não quer, mas que você identificou como importante, necessário ou porque chegou no seu limite. Certo?  Então, pegue um papel, um lápis e um café, e bora elaborar um plano para criar um hábito que agora você não quer, mas […]

• 7 motivos para NÃO fazer a adaptação em português

  

  Acolher bebês e crianças que nunca frequentaram a escola é um desafio imenso. Crianças que vêm de outras escolas, monolíngues ou bilíngues, também precisam passar pela adaptação, que pode ser ainda mais difícil do que a daquelas que estão iniciando a vida escolar.  Para além de todos os desafios que este momento coloca – nova […]

• O poder do ciclo para a aprendizagem da professora

  

  Ano após ano, você vivencia um ciclo – adaptação, semana do carnaval, abril voando, escrita de relatórios se misturando com ensaio de festa junina, cansaço, férias. Readaptação, agosto nunca acaba, setembro voa, semana da criança e dia dos professores, novembrite aguda, combo festa de encerramento, relatórios e reunião de pais, exaustão, férias. E de novo, […]

• Reunião Individual de pais – Get it right!

  

  A reunião individual de pais pode ser um momento delicioso ou tenso, e a diferença está na sua condução. A chave para que seja um sucesso está no planejamento. Você é quem tem algo a dizer e é você quem vai indicar para a família quais são os próximos passos que vão beneficiar o desenvolvimento […]

• Dois pilares para uma reunião de pais empática

  

  A empatia é a melhor ponte a ser construída na interação com as famílias e o momento da reunião individual de pais é uma peça-chave nessa construção. No entanto, uma relação empática depende de dois fatores determinantes: autoconhecimento e diálogo respeitoso. Começamos então pelo autoconhecimento. De sua parte, você precisa entender quais são os sentimentos […]

• Ensinar Inglês ou ensinar em Inglês. E agora?

  

  Ensinar em um contexto bilíngue não é nada fácil. Existe uma pressão para que as crianças produzam oralmente, sejam alfabetizadas e possam compreender tudo ou muita coisa na língua adicional após pouco exposição e trabalho. No entanto, as Diretrizes que regulamentam a educação bilíngue são muito claras: a escola bilíngue precisa cumprir a BNCC. Mas […]

• Quais são seus limites ao escolher uma escola?

  

  Autoconhecimento para entender seus non-negotiables é essencial! Não existe uma escola perfeita ou um trabalho perfeito, e, mesmo que a nossa profissão trabalhe com a esperança de um mundo melhor, precisamos encarar a realidade quando decidimos em qual escola trabalhar. O que existe são concessões que fazemos para entrar numa escola, mas que devem ser […]

• Teacher sim, tia não

  

  Em nosso contexto bilíngue na Educação Infantil, frequentemente escapamos do título de tia, somos teacher ou miss. Mas, e do papel de tia, será que desse estamos distantes? Já nos alertava Paulo Freire que professoras podem sim ter sobrinhos, ou seja, podem muito bem ser tias. Muitas tias também podem querer ser professoras, não há […]

• O novo Time On

  

  Arriving home from work: Que momento mais delicioso do dia! Mas normalmente não é um marco, é simplesmente um alívio. Deixa eu adivinhar o que acontece. Seu corpo se transporta para casa, mas sua mente continua no trabalho e isso gera estresse, ansiedade, estafa mental e ainda mais cansaço! E aí, como fica sua vida […]

• O presente de dia das professoras

  

  Quantas vezes você recebeu um chocolate no Dia da Mulher e pensou “nossa, obrigada, MAS… preferiria que a escola/empresa usasse esse dinheiro para realmente melhorar a qualidade de vida das mulheres aqui”, como criar um espaço para as teacher-moms tirarem leite ou amamentar em paz, sem ser num banheiro ou um closet com uma cadeira? […]