Categoria: Leitura e Bilinguismo

• Teacher também lê!

  

  Quando foi a última vez que você fez uma leitura em vez de assistir à televisão ou ficar no celular? A gente, em grande parte, trocou esse hábito ativo de criação de cenários e personagens, para um lugar passivo de espectador. Por quê? “Ai, tô muito cansada para ler.”  Mas, quando você era mais nova,…

• Como o livro vira (segunda) língua?

  

  A leitura em voz alta é uma prática muito importante no contexto da educação bilíngue, especialmente quando se trata da aquisição de segunda língua na primeira infância. Quando a professora lê para as crianças, ela não só contribui para o desenvolvimento da linguagem, como também desperta o interesse e a curiosidade dos pequenos pelos livros,…

• Chega de livrinho fofinho!

  

  Feche os olhos por um momento e imagine um livro infantil que conta a história de um porquinho. Como ele é? Um porquinho rosado, monocromático, com um contorno preto, formas arredondadas, nenhum detalhe e estilo… infantil? Será que ele está deitado na grama feita de MMMMs em um tom único de verde contornado de preto,…